心理委员的定位：

心理委员是班级班委成员，是心理健康教育中心、学院和班级同学之间的桥梁。

承担的角色包括：心理学专业知识学习者、心理健康知识普及者、心理健康活动组织者、班级同学心理帮助者。

大学心理委员的岗位要求与职责：

1、热心班级工作，具有服务意识；

2、为人乐观、开朗，心理健康状况良好；

3、善于与人沟通，在班级中有广泛的群众基础；

4、对心理健康知识感兴趣。

心理委员主要在心理中心、学院心理专干教师和年级辅导员的指导下开展初级朋辈心理互助工作，主要包括：

1、参加心理委员培训，主动学习心理知识；

2、宣传心理健康知识，传达心理健康教育中心的相关信息；

3、组织班级心理健康活动，推动班级营造良好的心理氛围；

4、关注班级同学心理健康动态，预防心理危机事件的发生；

5、关心同学，为需要的同学开展初步陪伴等。