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增强心理韧性,让自己变得更加强大

时间: 2023年08月28日 15:02    来源:     作者: 心理健康教育中心    编辑:心理健康教育中心     点击:


心理韧性(Resilience),也被称为抗逆力、抗挫力、复原力、回弹力等。

受到积极心理学的影响,我们不仅关注逆境条件下心理韧性的保护作用,也关注没有遭遇创伤或压力事件时心理韧性的积极作用。所以,心理韧性是个体应对各种压力( 包括严重压力、灾难和一般生活事件) 以维持、促进个体健康成长和幸福生活的一种相对稳定的心理特质。

已有研究发现,心理韧性与积极情绪、社会适应、幸福感均存在紧密的联系。高心理韧性的人不仅能够在困境中继续实现目标、保持幸福且生活得快乐有意义,而且能够对各种环境有更强的适应能力。也就是说,高心理韧性的人,拥有更强大的内心

那么,该如何增强我们的心理韧性呢?


1、“我有”、“我是”、“我能”策略

“我有”

发现自己拥有的外界支持和资源,从而体验安全感和被保护的感觉。例如:

“我有父母/朋友,无论什么时候,他们都会在我身边支持我”

“我有自己喜欢做的事情(阅读、跳舞、摄影、画画、做饭……),做这些事情可以让我变得开心和有能量”

“我有自己的学业,我可以从中获得价值感和成就感”

“我是”

发现自身优势,发现自身内在力量。如用20句话描述自己:

“我是一个幽默的人”

“我是一个乐观的人”

“我是一个情绪稳定的人”

“我能”

发现和培养人际技巧和问题解决能力(即创造力、恒心、幽默、沟通能力等),如:

“当我感到难过/愤怒/沮丧时,我能够调节自己的情绪”

“当我遇到无法解决的困难时,我能够主动向身边的人寻求帮助”

“当他人向我倾诉时,我能够耐心地听他人跟我说的话”

 

2、管控情绪

提升积极情绪

高心理韧性的人,即使身处困境,也能够有积极的情绪体验。那么我们该如何增加自己积极的情绪体验呢?我们可以通过以下练习逐渐将自己关注的焦点转到积极情绪上。

(1)表达感恩之情

清点已得到的恩惠,可以与一个亲密的人交流这方面的感受,或者私下沉思或写日记,或者向一个(或一些)我们从未用心感谢过的人表达感激和欣赏。

(2)培养乐观精神

坚持写日记,把自己对未来最美好的设想描述出来,或者学着在日常生活中去看每件事的光明面。

(3)避免思虑过度和社会攀比

采取一些策略(如分散注意力)来控制自己对某个问题过重的思虑,停止与他人进行攀比。

(4)表达善意,多做好事

为他人做好事,无论对方是朋友还是陌生人,以直接或匿名的方式,即兴而为或有计划地去为对方做好事。

(5)培育人际关系

选择一项需要加强的人际关系,投入时间和精力去培育、修补、加固和享受这段关系。

(6)多做热爱的事

无论在家庭生活中还是在工作中,多去做那些具有挑战性和吸引力的、能使你物我两忘的事情。

(7)品味生活的喜乐

借由沉思、写作、绘画或与他人分享,对生活中转瞬即逝的快乐和神奇之处加以留心观察,享受它赐予的乐趣,并以珍惜的态度时常回味。

(8)致力实现目标

选择一个、两个或三个重要而有意义的目标,投入时间和努力去实现它或它们。

(9)发展应对策略

面对近期生活中存在的压力、困难或挫折,探寻应对问题、战胜困难的方法。

(10)学会宽容与宽恕

对那些曾经伤害过你或误解过你的人,通过写日记或写信的方式来纾解怒气,放下怨恨。

(11)追求精神成长

更多地参加促进心灵成长的活动,或者对以精神成长为主题的书籍进行阅读和思考。

(12)关照自己身体

参与体育活动、冥想,时常微笑和大笑。


管理消极情绪

(1)看到负面情绪的积极意义

当我们沮丧或悲伤时,负面情绪有助于他人看到我们需要支持;当我们感到焦虑时,我们通常会比完全不焦虑时表现得更好;当我们心烦意乱时,不安的情绪有助于激励我们采取行动来改变现状。在看见负面情绪烦扰的同时,也需要认真体会它们的意义,或许我们会从中收获成长。

情绪在以重要的方式指导我们的行为。关键是接受、体验和利用这些负面情绪来推动我们的行动,让自己变得更好,更有力量。所以,当生活把你扔进沟里、你觉得很糟糕时,可以问问自己:“这种消极情绪是不是在教我什么?”如果是这样,那就不要推开它而是要接纳。

(2)拉开心理距离

当遇到挑战时,情感上的疏远或许会让我们不太可能反复咀嚼事件中不愉快的细节,从而会感觉更好。

比如,从外部观察者的角度重新看待自己目前的压力状况,然后问自己一些问题:

● 如果我是一个旁观者,我能理解这个他(她)为什么不高兴吗?

● 这位旁观者会怎样评估我现在的情况?

● 这位旁观者采取的行动可能与我不同吗?

(3)拉开时间距离

我们可以从相对遥远的未来看待此时此刻的事件(如“这件事,三个星期后还重要吗?三年后、三十年后还重要吗?”),或者从发展的角度看眼前的困境(如我们可以告诉自己“时间会治愈所有伤口”或“这件事也会过去的”),这都可以减少负面情绪的强度。

(4)分心与转移法

当自己处于负面情绪中时,去做一些吸引自己的积极的事,让自己分心,把自己从烦恼的事情中“带出去”,如看一本励志的书、看一部惊心动魄的电影、打球等。

(5)交流与求助

如找心理老师求助、找同学玩、与好朋友谈心,人际交流不仅会起到转移的作用,而且会给你支持的力量。

(6)照顾好身体与生活

保障生活有序和身体处于良好的状态,对调节情绪非常重要。

 

参考资料:

张春阳, 徐慰. (2022). 儿童期创伤与有留守经历大学生负性情绪:心理韧性的调节作用. 心理发展与教育, 38(4), 584-591.

王永, 王振宏. (2013). 大学生的心理韧性及其与积极情绪、幸福感的关系. 心理发展与教育, 29(1), 94-100.

刘丹, 石国兴, 郑新红. (2010). 论积极心理学视野下的心理韧性. 心理学探新, 30(4), 12-17.

安妮,《心理韧性:如何培养内心强大的孩子》,2022年7月,人民邮电出版社